Reflexão

Ser ou Ter?

Nossa correria diária não nos deixa parar para perceber se o que temos já não é o suficiente para nossa vida.
Nos preocupamos muito em TER: ter isso, ter aquilo, comprar isso, comprar aquilo.
Os anos vão passando, quando nos damos conta, esquecemos do mais importante que é VIVER e SER FELIZ!
Muitas vezes para ser Feliz não é precisoTer, o mais importante na vida é SER.
As pessoas precisam parar de correr atrás do Ter e começar a correr atrás do SER:Ser Amigo, Ser Amado, Ser Gente.
Tenho certeza de que, quando SOMOS, ficamos muito mais Felizes do que quando Temos.
O SER leva uma vida para se conseguir e o Ter muitas vezes conseguimos logo.
O SER não se acaba nem se perde com o tempo, mas o Ter pode terminar logo.
O SER é eterno, o Ter é passageiro. Mesmo que dure por muito tempo, pode não trazer a Felicidade... E é aí que vem o vazio na vida das pessoas...
Por isso, tente sempre SER e não Ter. Assim você sentirá uma Felicidade sem preço!

Espero que você deixe de cobrar o que fez e o que não fez nos últimos anos e que você tente o mais importante: SER FELIZ


Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!
São os votos de Fátima Maciel
Dezembro de 2010.

Papai noel de garrafas pet

Fantoches de caixa de leite

Sofá de caixa de leite

Recursos utilizados:

caixa de leite

papel colorido

cola branca

jornais velhos

fita adesiva transparente

Palhaço de tampinhas de garrafas

 

Recursos utilizados:

tampinhas de garrafas

bolinha de isopor (cabeça)

pedaços de lã (cabelo)

fio de nylon

canetinhas(desenhar o rosto)

Reciclando na comunidade escolar

Projeto: Reciclando na Comunidade Escolar

Período: Todo o ano letivo Tema: Lixo não, criatividade sim!

Recursos utilizados:

Caixa de leite vazia, jornais velhos, papel sulfite, tubo de papel higiênico, cola branca, retalhos de diferentes papeis, pincel, tesoura, fita adesiva, garrafas pet.

Justificativa:

Definimos Meio Ambiente como tudo aquilo que está em nossa volta, tudo que compõe o Planeta Terra. Se nada fizermos para combater os problemas ambientais contemporâneos, a próxima geração herdará um planeta sujo e poluído, pois faltarão aterros sanitários, e os culpados, seremos nós.

Conteúdo:

Conscientização desde a infância sobre a importância de preservar nosso planeta. Promover, ações ambientalmente corretas a serem desenvolvidas na comunidade escolar.

Objetivos:

A conscientização de toda a comunidade escolar da necessidade de conservar o Meio Ambiente. Estimular os participantes do processo, em multiplicadores sobre o assunto. Transformar os materiais coletados em instrumentos para uso na prática educativa.

Metodologia: Conscientizar os participantes em geral através de um informativo, explicando as características dos diferentes materiais, durabilidade e danos que podem causar a natureza. Mostrar como separar adequadamente os materiais e onde colocá-los. Demonstrar a todos o processo de utilização dos diferentes materiais a sua transformação em instrumentos para a utilização na prática educativa, deixando que os mesmos participem de algumas partes do processo, durante oficina ou em reuniões com a comunidade, exposição dos produtos resultantes do material reciclado.

Avaliação: Será realizada através da observação, registros e participação no projeto de todos os envolvidos durante o ano letivo, verificando se durante seu desenvolvimento os objetivos propostos foram alcançados.